在2026年度“英国高等教育文凭项目优质课程”评选中,国际学院SQA AD项目两门课程《个人发展规划》《雅思听力》顺利通过逐级评审,成功获评年度优质课程。该课程采用了体系化的教学设计、精准对标项目培养定位的教学内容以及互动式课堂范式,充分展现了学院SQA AD项目课程建设的成熟度和规范化教学质量。
与此同时,两门课程的授课教师凭借扎实的专业素养、突出的教学能力与优异的教学成效,获评“英国高等教育文凭项目优秀教师”。此次表彰既是对教师深耕教学、潜心治学的专业认可,也是学院强化师资队伍建设、夯实教学根基的重要成果。本次获评标志着学院SQA AD项目课程教学质量实现稳步跃升,为同类国际课程提质创优、标准化建设提供了有效实践范例。
课程名称:个人发展规划 (Personal Development Planning)
授课教师:严晓旭
课程简介:本课程聚焦学生终身发展,系统指导学生为其个人学业、成长和职业发展目标制定和实施有效的行动计划。学生将学习如何建立和完善个人发展档案,识别自身的能力和需求,制定个人行动计划并进行监控与评估。课程以自主探究与思辨反思为核心,着力培育学生终身学习能力与综合素养,赋能学生学业进阶与职业长远发展。
学生评价:严老师课堂把控力强,教学方法也很好,她对知识点讲解准确透彻,深入浅出,逻辑清晰,让我们在愉快的氛围中真正学有所获。严老师是一位治学严谨、细致负责的好老师,善于发现每个人的薄弱环节,并主动利用课余时间进行一对一指导,帮助我们逐一攻克瓶颈。在她的悉心教导下,我的综合素质和学术能力都得到了实实在在的提升,对未来的学习也更有信心了。
课程名称:雅思听力 (IELTS Listening)
授课教师:温玉洁
课程简介:本课程为SQA AD项目英语核心语言课程,面向项目低年级学生开设。课程秉持固本培优的教学理念,一方面夯实学生语音辨析、精准听写、精听精练等核心语言基础,分层补齐学生能力短板;另一方面系统拆解雅思听力题型体系与应试策略。课程深度融合国际化教学理念,在夯实应试能力的同时,重点培养学生学术记录、多元口音适配等海外求学核心技能,科学疏导备考压力,助力学生高效提质、冲刺高分。课程配套线上词汇打卡、专项听力资源,构建课内外一体化育人体系。
学生评价:温老师的课堂轻松有趣、氛围很好,讲课既细致又有耐心。她会从基础内容循序渐进带我们打磨听力和语感,也会结合雅思考试重点,传授实用的做题技巧。同时,温老师上课还会根据我们自身学习能力来为每位同学规划课堂任务。经过一学期的系统学习,我们收获满满,听力水平明显进步了,备考也更有信心。
办学十余年来,国际学院SQA AD项目始终坚持以课程建设为核心抓手,持续深化教学改革、优化育人体系。目前,项目累计十门课程获英国高等教育文凭项目官方优质课程认证。一批批优秀学子从这里走出,在各行各业发光出彩。系列荣誉的取得,是全院教师深耕教研、笃行实干的成果积淀,也是学院常态化推进师资建设、严控教学质量的充分体现。
接下来,国际学院将以此次获评为契机,持续深化国际课程教学改革,迭代优化课程体系,严守国际教学标准,深耕教学内涵建设,持续提升国际化人才培养质效,着力培育更多兼具创新思维与实操能力的复合型国际化人才。
广东财经大学国际学院SQA AD项目历届获奖教师及课程:
教师姓名 | 获奖课程 | 获奖年份 |
韦娟 | 国际商务:记分单元1 | 2021 |
林骧 | 研究技巧 | 2021 |
周阳 | 商务会计:记分单元2 | 2022 |
张琳 | 人力组织与管理 | 2022 |
陈伟健 | 决策管理会计 | 2022 |
杨晓銮 | 商务行为技巧 | 2024 |
尹路遥 | 市场营销导论 | 2025 |
曾妮 | 企业文化与战略管理 | 2025 |
严晓旭 | 个人发展规划 | 2024、2026 |
温玉洁 | 雅思听力 | 2026 |
附相关证书



