为进一步提升SQA项目教学质量，国际学院SQA AD中心在2023年1月9日采用线上形式，召开了2022—2023学年第一学期期末教学总结会。国际学院院长庞革英、副院长兼SQA AD项目协调员韦娟、教学管理科副主任科员吕杰，国际学院SQA AD中心副主任施柳锋、教学质量总监林骧、课程外审负责人周阳、教务主管甘婷以及各专业课教师参加了会议。会议由施柳锋主持。
首先，周阳老师就2022年共性外审一次性绿灯通过、7门课程外审绿灯通过的情况进行汇报，就张琳老师《人力组织与管理》课程RA试卷（4个Outcome)获得英方审批通过的情况进行反馈。周阳老师感谢各位老师对于中心RA试卷出卷工作的努力和付出，同时也为下学期即将到来的外审工作以及专业课考试工作提出指导建议。
（外审负责人周阳老师进行外审工作汇报）
接着，林骧老师针对本学期网课教学进行经验和心得的分享，并向参会教师推荐2款适用于学生课堂讨论、小组作业提交的教学软件；教师代表杨晓銮老师分享线上考勤心得，并总结得出3种方法：任务式考勤、通知式考勤和鼓励式考勤。这些分享为进一步提高教师工作效率、加强学生课堂体验感提供新的方式和思路。
（教师代表林骧老师分享教学软件）
（教师代表杨晓銮老师分享线上考勤心得）
最后，庞革英院长总结讲话，要求教师们达成三个共识：
1.要进一步充分认识教学工作的重要性，牢牢把握教学质量的生命线。建立起课堂授课、学生作业、RA出卷工作以及外审工作的质量管理控制体系。重视教学总结，重视教学工作，就能牢牢把握住教学质量的生命线。
2.要充分发挥教学工作的协同效应，促进项目健康可持续发展。教师可多关注学生平时在课堂上、交流活动中的表现，及时与学生管理部门沟通。教学效果对于后续招生、留学服务工作起到推动作用。要发挥好各部门之间协同合作的作用。
3.要坚持全员全过程全方位育人，发挥项目教育功能。SQA AD项目为学生提供了多一条赛道的选择，学生多了一个升学的途径和机会，大家肩负一定的社会责任，要以生为本，立德树人。
（国际学院庞革英院长讲话）