国际学院 2015-2016学年述职材料

发布者:系统管理员发布时间:2016-12-20浏览次数:210

 

 

在学校党委行政的领导及分管校领导的指导下,20152016学年是国际学院项目优化升级,招生规模扩大,提高质量取得重要突破的一年。现将相关工作总结如下:

一、工作成绩

1.开拓歌德语言中心项目,成立华南地区首家歌德语言中心

在充分调研和论证的基础上,2015年我院启动了以德语培训和德语考级考试为主要职责的歌德语言中心项目的申报工作。20151110日我校和德国歌德学院签定合作合同,成立了华南地区首家歌德语言中心。2016年我院投入重点精力,做好各项基础工作,包括第二教学楼二楼的场地改造、设备购置、视觉形象设计、德方主任及专兼职教师的招聘等基础工作,同时建立微信公众号和中心网站,通过多种途径加大招生宣传力度。目前语言中心的第一期第二期四个班已顺利招生开班,2016年寒假班也在招生过程中,取得了良好的开局。广东财经大学歌德语言中心的成立为华南地区的德语学习者提供了一条德语培训及德语等级考试的权威渠道,开拓了我校的教育国际化事业新空间,对我校国际化办学水平的提升、国际化办学维度的拓展有着重要意义。

2.加大招生宣传力度,招生规模继续扩大

有规模才有效益,在扩大招生规模方面采取多项措施。通过努力,2015年国际学院SQA HND项目招生144人,预科项目招生61人,AIA国际会计师公会证书班项目招生11人,各项目2015年合计招生 216人,在校生规模达到429人,2015年上缴学校收入近300万元,达到历年之最。

3. 严控教学及学生培养质量,顺利通过SQABTEC外审

国际学院始终把提高教学质量和学生培养质量作为工作的重中之重,严格按照SQABTEC质量控制体系的要求进行教学。在2016年上半年的SQA HNDBTEC HND项目外审中顺利通过,并得到了外审专家的较高评价。2015年、2016年我院共顺利毕业BTEC HND项目学生68名,毕业预科学生51 名,部分毕业学生被英国伦敦大学、澳大利亚莫纳什大学、美国东北大学、加拿大西门菲莎大学等知名大学录取。

4.加强精细化管理,强化对项目合作方的对接监管

2016年上半年在充分调研和讨论的基础上,学院编制了《国际学院十三五发展规划》,为了未来的长远发展规划了蓝图。同时我院酝酿制定了《国际学院与项目合作方对接管理规定》,从人财物及招生、学工、教务等方方面面对合作方的办学行为进行规范管理,明确权责,加强监管,为项目的长远可持续发展打下了良好的基础。按学校的统一部署,学院按时按量完成了资产清查工作,另外我院还修订和完善了《国际学院学生管理手册》,使制度的执行更符合实际。

5.党建工作有成效,党务与行政协调发展

国际学院党总支将理论学习与实际工作相结合,以业绩促成效,扩大了基层党组织影响力。总支深入开展“两学一做”等学习教育活动,不断提高党员干部的政治素质和业务水平;抓好党风廉政建设工作,狠抓落实“三严三实”专题教育,认真开展从严治党、“学党章守纪律 当先锋”等主题教育活动;严格把关师生党员发展工作,健全党员管理,认真做好党组织关系排查工作,严格党内组织生活,重点落实“三会一课”等制度;学院重大事项都由党政联席会议决定,真正做到党务和行政密切配合,协调发展。

6.以项目为抓手,做好学生管理工作

针对计划外学生难管理的特点,狠抓学生安全教育和安全制度的落实,保证学院学生工作的稳定有序;以抓好学生课堂考勤、“早读、晚自习”、零容忍地严管学生宿舍为手段,促进学风建设;打造国际学院品牌活动,增强学生的向心力、凝聚力、创造力;建立家校联系制度,实现学校教育、家庭教育的共同推进。  

二、存在的问题及思考

1兼职教师的队伍建设和考评管理有待于进一步加强。

2.学校的学生宿舍等硬件资源有限,影响了我院招生目标的实现及招生规模的扩大。

3. 国家教育主管部门有关的国际教育政策的变化,对我院招生规模的持续稳定具有重大的影响。如受教育部留学服务中心对SQA HND项目学生英语入学成绩须达到90分以上的影响,2016年我院SQA HND项目的招生存在较大困难。

国际学院

20161220